Palibrio
La Acreditacion de La Educacion Superior En Iberoamerica: La Gestion de La Calidad de Los Programas Educativos - 9781463332754
Product Code:
9781463332754
ISBN13:
9781463332754
Condition:
New
$43.62
La Acreditacion de La Educacion Superior En Iberoamerica: La Gestion de La Calidad de Los Programas Educativos - 9781463332754
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Desde una perspectiva general, la acreditaci?n de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formaci?n profesional, con pr?cticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirti?ndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educaci?n superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa.
Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditaci?n de programas educativos son, entre otras: qu? beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditaci?n de programas educativos en el sistema de educaci?n superior en Am?rica Latina y Espa?a?, cu?les son los cambios de car?cter acad?mico que en los ?ltimos 15 a?os se han generado en el sistema de educaci?n superior, en comparaci?n con los sistemas de pa?ses con los que tenemos acuerdos bilaterales?, los indicadores y est?ndares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditaci?n de la Educaci?n Superior, qu? significado tienen en el contexto nacional e internacional?, cu?l es la visi?n de la acreditaci?n y certificaci?n de la educaci?n superior en Espa?a y Am?rica Latina?
En esta obra de dos vol?menes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperaci?n de experiencias institucionales y productos de investigaci?n sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditaci?n de la educaci?n superior y de la gesti?n de la calidad de los programas educativos en la Regi?n Iberoamericana.
Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditaci?n de programas educativos son, entre otras: qu? beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditaci?n de programas educativos en el sistema de educaci?n superior en Am?rica Latina y Espa?a?, cu?les son los cambios de car?cter acad?mico que en los ?ltimos 15 a?os se han generado en el sistema de educaci?n superior, en comparaci?n con los sistemas de pa?ses con los que tenemos acuerdos bilaterales?, los indicadores y est?ndares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditaci?n de la Educaci?n Superior, qu? significado tienen en el contexto nacional e internacional?, cu?l es la visi?n de la acreditaci?n y certificaci?n de la educaci?n superior en Espa?a y Am?rica Latina?
En esta obra de dos vol?menes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperaci?n de experiencias institucionales y productos de investigaci?n sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditaci?n de la educaci?n superior y de la gesti?n de la calidad de los programas educativos en la Regi?n Iberoamericana.
| Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz |
| Publisher: Palibrio |
| Publication Date: Jan 02, 2013 |
| Number of Pages: 374 pages |
| Binding: Hardback or Cased Book |
| ISBN-10: 1463332750 |
| ISBN-13: 9781463332754 |