Pedagofilosofia: Etica & Estetica da Educacao

PEDAGOFILOSOFIA: ?TICA & EST?TICA DA EDUCA??O ? uma obra completa sobre o desenvolvimento da intelig?ncia de conv?vio e da capacidade de supera??o humanas, justamente porque aborda duas importantes tem?ticas: 1- A primeira, respectiva da necessidade do desenvolvimento da intelig?ncia transcendental que, sob a fundamenta??o epistemol?gica de fil?sofos existencialistas como Kierkegaard, Martin Heidegger, Sartre, e outros pensadores independentes como Nietzsche, coloca-nos diante da necessidade e da possibilidade de lutarmos para, durante a nossa inser??o na vida social, n?o termos o nosso "Eu" destru?do e/ou dissolvido no meio da massa humana; e, 2- A segunda, em n?o termos o nosso "Eu" destru?do pelas n?useas, ang?stias e/ou tristezas concretas da vida (perdas econ?mico-financeiras, socioafetivas, desilus?es, trai??es, etc.), incluindo-se a? tamb?m aquelas originadas da falta de compreens?o de que se vive numa esp?cie de marcha para a morte, ou seja, centrada na ideia de que, ao nascermos, come?amos a morrer. Em outras palavras, esse ? um livro que procura abordar diferentes campos da supera??o humana, no hoje mundo global capitalista, mas, todavia, a partir de diversos aspetos:1-A supera??o no sentido de que o homem, durante a sua inser??o na vida social, precisa desenvolver em si a arte de coexistir, enquanto "intelig?ncia transcendental", sendo capaz, por exemplo, de ser ele mesmo, mas n?o o mesmo sempre;2-A supera??o no sentido de que o homem precisa ser capaz de aprender com os outros, mas, todavia, sem nesse mesmo processo sociointerativo, querer se transformar e/ou permitir ser transformado numa esp?cie de c?pia catastr?fica do outro, aviltando-se, deixando-se de ser quem ele essencialmente se ?;3-A supera??o n?o somente no sentido de poder-se avan?ar em dire??o a metas e objetivos, mas, tamb?m, mesmo quando interrompido por algum processo dito tr?gico ocorridas durante esse caminho; 4-A supera??o no sentido de que o homem, enquanto "ser" devir, precisa ser superado, humanizado e, enquanto sujeito, precisa tamb?m superar-se: ampliar os seus predicados.Na primeira unidade, discorreremos sobre "O que ? a Pedagofilosofia?". Na segunda, apresentaremos nossas proposi??es sobre a Intelig?ncia transcendental, que s?o de naturezas ?ticas, e, na terceira, discorreremos sobre a Arte da supera??o que, al?m de ?tica, ? tamb?m de ess?ncia est?tica.Esperamos que esta obra possa ser ?til a todos aqueles que buscam ser quem s?o, mas, ao mesmo tempo, colocando-se em processos constantes de aprendizagens e/ou de intera??es sociais. Isto ?, que n?o seja essa obra compreendida n?o como um livro de receitas para a vida, como um conte?do enlatado de maneiras de "ser e de agir ou viver" para se alcan?ar determinados fins, nem tampouco utilizada como uma obra daquelas que ensinam somente pensamentos e n?o a pensar. Que, a partir desta obra, possa-se buscar, pela reflex?o, pela renova??o do entendimento de si e de mundo, pelo exerc?cio do pensar e pela necessidade da tomada de atitudes problematizadas, novas possibilidades de "ser", de "existir" e de "fazer". O autor

Author: Cleberson Eduardo Da Costa

Publisher: Createspace Independent Publishing Platform

Publication Date: Mar 19, 2014

Number of Pages: 180 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 1497399041

ISBN-13: 9781497399044