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Les vies professionnelles des lyceens et des profs
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Les vies sociales des lyceens et des profs
Product Code:
9781500786083
ISBN13:
9781500786083
Condition:
New
$21.74
Les vies sociales des lyceens et des profs
$21.74
Le lyc?e abrite une vie sociale qui n'a rien ? envier ? la vie active.
Les ?l?ves forment une soci?t?, avec ses r?gles, ses valeurs, sa morale du juste milieu: ?a s'fait pas, c'est abus?. Elle s'organise en cercles et en r?seaux: bons potes, super amies, simples copains, connaissances. Elle est fragment?e et finement hi?rarchis?e: les clans dans la classe, les petits secondes. Son int?gration est forte, m?me si des tensions se produisent: ?a parle dans l'dos, j'm'entends bien avec tout l'monde. La soci?t? des enseignants ressemble ? celle des ?l?ves.
Organis?e. Int?gr?e. Fragment?e. R?gul?e. Elle a ses habitudes (qui mange ? la cantine ? ) et ses rituels (la grand-messe de pr?rentr?e). Entre autres contradictions, elle veut des consignes claires, mais n'aime pas recevoir d'ordres. Les ?changes informels (t'es ? quel chapitre ? ) y engendrent des usages professionnels (tu g?res), parfois en d?calage avec les consignes officielles (vous traiterez tout le programme). Le rapport ?l?ves-enseignants a plusieurs aspects.
C'est un rapport de force, fait de pressions, n?gociations, concessions, compromis: on peut pas r'pousser l'interro ?
Il est un jeu de r?les compl?mentaires, avec ses sc?nes classiques: bien, je vais ramasser le travail de... - J'ai oubli? mes affaires...
Cette relation de travail repose sur des contrats implicites, une division des t?ches. Ici, les ?l?ves collaborent. L?, ils red?finissent les consignes: mais nan, tu.
Il s'agit d'une rencontre interculturelle. Des ph?nom?nes connus des ethnologues se produisent. Ethnocentrisme, r?sistance, incompr?hension, assimilation, m?tissage, bricolage culturel: j'ai piqu? des phrases dans un livre et rajout? mes id?es.
Enfin, c'est un rapport humain avec tout ce que cela comporte de convivialit?, de distance, de friction, de m?fiance, de hauts et de bas: i' m'?nerve, j'l'aime bien. On y fait route, quitte ? quatre, parle dans l'dos, a une heure de trou... Bienvenue au lyc?e !
Les ?l?ves forment une soci?t?, avec ses r?gles, ses valeurs, sa morale du juste milieu: ?a s'fait pas, c'est abus?. Elle s'organise en cercles et en r?seaux: bons potes, super amies, simples copains, connaissances. Elle est fragment?e et finement hi?rarchis?e: les clans dans la classe, les petits secondes. Son int?gration est forte, m?me si des tensions se produisent: ?a parle dans l'dos, j'm'entends bien avec tout l'monde. La soci?t? des enseignants ressemble ? celle des ?l?ves.
Organis?e. Int?gr?e. Fragment?e. R?gul?e. Elle a ses habitudes (qui mange ? la cantine ? ) et ses rituels (la grand-messe de pr?rentr?e). Entre autres contradictions, elle veut des consignes claires, mais n'aime pas recevoir d'ordres. Les ?changes informels (t'es ? quel chapitre ? ) y engendrent des usages professionnels (tu g?res), parfois en d?calage avec les consignes officielles (vous traiterez tout le programme). Le rapport ?l?ves-enseignants a plusieurs aspects.
C'est un rapport de force, fait de pressions, n?gociations, concessions, compromis: on peut pas r'pousser l'interro ?
Il est un jeu de r?les compl?mentaires, avec ses sc?nes classiques: bien, je vais ramasser le travail de... - J'ai oubli? mes affaires...
Cette relation de travail repose sur des contrats implicites, une division des t?ches. Ici, les ?l?ves collaborent. L?, ils red?finissent les consignes: mais nan, tu.
Il s'agit d'une rencontre interculturelle. Des ph?nom?nes connus des ethnologues se produisent. Ethnocentrisme, r?sistance, incompr?hension, assimilation, m?tissage, bricolage culturel: j'ai piqu? des phrases dans un livre et rajout? mes id?es.
Enfin, c'est un rapport humain avec tout ce que cela comporte de convivialit?, de distance, de friction, de m?fiance, de hauts et de bas: i' m'?nerve, j'l'aime bien. On y fait route, quitte ? quatre, parle dans l'dos, a une heure de trou... Bienvenue au lyc?e !
| Author: Jerome Clays |
| Publisher: Createspace Independent Publishing Platform |
| Publication Date: Aug 08, 2014 |
| Number of Pages: 308 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 150078608X |
| ISBN-13: 9781500786083 |
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