Vous débutez dans l'enseignement et vous cherchez des conseils pratiques qui pourront s'appliquer rapidement en classe ? Vous en avez assez des réponses scientifiquement fastidieuses ? Tous ceux qui ont lu mon livre sur le nombre n'y croyaient pas. Au fil des pages, ils se sont tous ravisés. Ils ont découvert des trucs et astuces rapides et surtout faciles à mettre en oeuvre. Il suffit parfois d'un tout petit détail pour qu'un enseignement fasse toute la différence. Un exemple ? Lorsqu'un enfant compte cinq jetons, doit-il annoncer le nombre, avant, pendant ou après avoir touché le jeton ? Ou encore : lorsqu'un enseignant apprend les nombres à un enfant, doit-il montrer le 5 sur la frise et dire «cinq» ou bien commencer par dire «cinq» et le montrer ensuite ? La littérature scientifique regorge de trésors, sauf qu'il faut lire des quantités importantes de documents ; en début de carrière, cela est impossible. Ce livre résout ce problème. Il récapitule l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour construire le nombre à la maternelle et au CP. Sans fioriture. Dans un langage simple, vous aurez des propositions d'activités et des explications condensées permettant de donner du sens à vos séances. Ce livre vous épargne la lecture de nombreux articles, souvent écrits en anglais d'ailleurs. Que décidez-vous ?
Author: Serge FILION |
Publisher: Independently published |
Publication Date: Sep 03, 2019 |
Number of Pages: 116 pages |
Language: French |
Binding: Paperback |
ISBN-10: 1690127465 |
ISBN-13: 9781690127468 |