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Independently Published

Contextos de Mediação e de Desenvolvimento Profissional (Practicum - Ciências da Educação) (Portuguese Edition)

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Product Code: 9781793232410
ISBN13: 9781793232410
Condition: New
$10.66
Esta obra centra-se nos contextos escolares e nos seus protagonistas enquanto agentes da ação educativa na qual tem particular relevância o currículo entendido aqui numa perspetiva ampla e abrangente. Neste sentido, discute-se o currículo e os desafios que se apresentam à educação e à escola do século XXI abordando conteúdos e metodologias que são relevantes para o desenvolvimento pessoal, social e profissional de diversos protagonistas dos contextos educativos escolares, nomeadamente os alunos, os professores e os mediadores, num tempo em que, cada vez mais, se discute a flexibilidade e autonomia curricular e áreas como a educação para a cidadania, para a paz, para a saúde, etc. Nos contextos escolares, os professores são agentes fundamentais do currículo e interpretes ativos das políticas educativas e curriculares. Os contextos escolares são, muitas vezes, marcados por tensões, conflitos e contradições que é necessário considerar na promoção de oportunidades de aprendizagem e de desenvolvimento pessoal, social e profissional. Este livro está organizado em duas partes: a primeira integra os très primeiros capítulos, apresentando a mediação, seu enquadramento, desenvolvimento e implementação em contextos escolares; a segunda parte é dedicada aos professores e aos distintos modos de encarar e de por em prática mecanismos e oportunidades de aprendizagem profissional problematizando os seus contextos e abordagens.

Author: Ana Maria Costa E Silva, Sandra Fernandes, Maria Assuncao Flores
Publisher: Independently published
Publication Date: Jan 01, 2019
Number of Pages: 212 pages
Language: Portuguese
Binding: Paperback
ISBN-10: 1793232415
ISBN-13: 9781793232410

Contextos de Mediação e de Desenvolvimento Profissional (Practicum - Ciências da Educação) (Portuguese Edition)

$10.66
 
Esta obra centra-se nos contextos escolares e nos seus protagonistas enquanto agentes da ação educativa na qual tem particular relevância o currículo entendido aqui numa perspetiva ampla e abrangente. Neste sentido, discute-se o currículo e os desafios que se apresentam à educação e à escola do século XXI abordando conteúdos e metodologias que são relevantes para o desenvolvimento pessoal, social e profissional de diversos protagonistas dos contextos educativos escolares, nomeadamente os alunos, os professores e os mediadores, num tempo em que, cada vez mais, se discute a flexibilidade e autonomia curricular e áreas como a educação para a cidadania, para a paz, para a saúde, etc. Nos contextos escolares, os professores são agentes fundamentais do currículo e interpretes ativos das políticas educativas e curriculares. Os contextos escolares são, muitas vezes, marcados por tensões, conflitos e contradições que é necessário considerar na promoção de oportunidades de aprendizagem e de desenvolvimento pessoal, social e profissional. Este livro está organizado em duas partes: a primeira integra os très primeiros capítulos, apresentando a mediação, seu enquadramento, desenvolvimento e implementação em contextos escolares; a segunda parte é dedicada aos professores e aos distintos modos de encarar e de por em prática mecanismos e oportunidades de aprendizagem profissional problematizando os seus contextos e abordagens.

Author: Ana Maria Costa E Silva, Sandra Fernandes, Maria Assuncao Flores
Publisher: Independently published
Publication Date: Jan 01, 2019
Number of Pages: 212 pages
Language: Portuguese
Binding: Paperback
ISBN-10: 1793232415
ISBN-13: 9781793232410
 

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