El papel del oyente en la construcci?n de la conversaci?n espont?nea de estudiantes italianos en su interlengua y en su lengua materna

El libro presenta los hallazgos obtenidos en un estudio sobre el funcionamiento de los turnos de apoyo verbales en conversaciones espont?neas mantenidas en espa?ol y en italiano por italianos de dos niveles de dominio del espa?ol que evidencia los patrones conversacionales de los mismos y sus especificidades ling??sticas y culturales.