Lehrerleiden Nummer Eins: Das Burnout-Syndrom. Ursachen und Wege aus der Krise

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Politisches System Deutschlands, Note: 1,3, Freie Universit?t Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Das deutsche Bildungssystem ist krank. Die Ursachen sind struktureller Art, die Symptome lassen sich an schlechten Schulleistungen - nicht zuletzt dank PISA aufgedeckt - erkennen. W?hrend die Sch?ler f?r schlechte Noten auf dem Zeugnis sorgen, schneiden die P?dagogen in der gesellschaftlichen Bewertung schlecht ab. Gerhard Schr?der, damals noch nieders?chsischer Ministerpr?sident, sprach mit Volkes Zunge, als er 1997 in einer Diskussionsrunde mit Sch?lerzeitungsredakteuren sinngem? sagte: "Wir wissen doch alle, was f?r faule S?cke eure Lehrer sind." In letzter Zeit zeichnet sich - zumindest in der medialen Darstellung - eine Trendwende ab. Immer h?ufiger ist von den "Leiden der Lehrer" zu h?ren und zu lesen. Fernsehmagazine nehmen sich verst?rkt des Themas "Lehrerkrankheiten" an - allen voran das so genannte 'Burnout-Syndrom'. Mit dieser Arbeit verfolge ich das Ziel aufzuschl?sseln, was hinter dem Begriff Burnout-Syndrom steckt. Mich interessiert vor allem die Frage, warum der "faule Sack" Lehrer ausbrennt und wie den Symptomen des Lehrerleidens Nummer Eins entgegengewirkt werden kann. Ob f?r ?rzte, Psychologen, Erziehungs- oder Wirtschaftswissenschaftler, Burnout ist heute mehr denn je ein brennendes Thema. Hinzu kommen Tausende von Internetseiten, auf denen sich Interessierte ?ber die Krankheit informieren k?nnen. Im Hauptteil werde ich das Burnout-Syndrom auf Basis ausgew?hlter Literatur und diverser Internetangebote definieren sowie die g?ngigen Symptome beschreiben. Um nicht den Eindruck aufkommen zu lassen, dass es sich beim Burnout-Syndrom ausschlie lich um ein reines Lehrerleiden handelt, gehe ich auf weitere betroffene Berufsgruppen ein. Der Berufsgruppe "Lehrer" habe ich ein eigenes Kapitel gewidmet, in dem ich die Ursachen analysiere, die zum Ausbrennen unserer P?dagogen f?hren. T

Author: Dirk Lausch

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Aug 14, 2007

Number of Pages: 36 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638597466

ISBN-13: 9783638597463