Verfahren der Lyrikanalyse - Ingeborg Bachmann 'Freies Geleit'

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universit?t Stuttgart (Neuere Deutsche Literatur), Veranstaltung: Fachdidaktik: Lyrik, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Verlauf des Seminars wurden etliche Techniken vorgestellt, Literaturunterricht, im Besonderen Lyrik-Unterricht, zu gestalten. Dabei wurden die Verfahren immer wieder im Kontrast zu dem 'altbew?hrten' analytischen Frontalunterricht und im Hinblick auf die ab dem Schuljahr 2004/2005 verbindlichen Bildungsstandards betrachtet, welche unter dem Anspruch stehen, die Lernkultur an Gymnasien zu verbessern. Laut Dr. Annette Schavan, Ministerin f?r Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden- W?rttemberg, soll mit den Bildungsstandards zweierlei erreicht werden: Einerseits eine h?here Vergleichbarkeit [unter den Schulen] durch allgemeing?ltige Standards, und andererseits mehr p?dagogische Gestaltungsspielr?ume f?r die Schule, im Sinne der operativ selbstst?ndigen Schulen. Die Kontingentstundentafel verst?rkt auch in struktureller Hinsicht die p?dagogische Freiheit der Schule [und] Lernformen, die Selbstst?ndigkeit f?rdern. [Ministerium f?r Kultus, Jugend und Sport Baden-W?rttemberg (Hg.): Gymnasium 2004 - Das p?dagogische Konzept, Eppelheim 2003, S. 3.] Bildung in diesem Sinne wird demnach nun nicht mehr als abrufbares Wissen verstanden, sondern ganzheitlicher betrachtet; die Schule soll Kinder zur Selbstst?ndigkeit erziehen und wird somit vor wesentlich anspruchsvollere p?dagogische Aufgaben gestellt als bisher. F?r den Unterricht bedeutet dies nat?rlich auch, dass die Methoden, die bislang Anwendung fanden, ?berdacht werden m?ssen, denn es stellt sich die Frage, ob die herk?mmlichen analytischen Verfahren Anspr?chen wie "St?rkung der Pers?nlichkeit, musisch-?sthetische Erziehung und die Ein?bung von Urteilsf?higkeit und Verantwortung" [Ib., S. 4.] f?cher?bergreifend gen?gen k?nnen. Dem Fach Deutsch f?llt dabei sicher eine Schl?sselfunktion

Author: Eva Forster

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Aug 14, 2007

Number of Pages: 20 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638598322

ISBN-13: 9783638598323