Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P?dagogik - Schulp?dagogik, Note: 1,0, Universit?t Leipzig (Institut f?r Grundschulp?dagogik), Veranstaltung: Kinderlyrik in der Grundschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Lesef?rderung ist eine der Aufgaben, die Schule heute zu verwirklichen hat. Kinder sollen mit allen Formen der Literatur in Kontakt kommen, um ihre Vorlieben zu entdecken: traurige Geschichten, lustige Erz?hlungen, einfache Texte, anspruchsvolle Gedichte, ausgefallene Scherzgeschichten, "normale" Kinderb?cher, etc. Lehrer k?nnen nur Angebote unterbreiten. Dabei ist traditionelle Literatur als genauso wichtig wie moderne Kinderb?cher einzustufen. Aus diesem Grunde wurde hier das Kunstm?rchen "Die Nachtigall" des d?nischen Autors Hans Christian Andersen (1805-1875) ausgew?hlt. Vorangestellt sind grunds?tzliche Betrachtungen zur Bedeutung von M?rchen und zum Kunstm?rchen als literarische Besonderheit. Da dieses M?rchen nicht als bekannt vorausgesetzt werden kann, fiel die Entscheidung den Text in die Arbeit einzubeziehen. Es folgen eine sprachliche und inhaltliche Analyse, sowie Vorschl?ge zu Umsetzungsm?glichkeiten im Unterricht.
| Author: Susann Sulzbach |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Jul 04, 2007 |
| Number of Pages: 60 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638670058 |
| ISBN-13: 9783638670050 |
