Unterrichtseinheit: Vom Sinn der Gebote: Das Doppelgebot der Liebe

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2001 im Fachbereich P?dagogik - Schulp?dagogik, Note: 2,0, Evangelische Fachhochschule Freiburg (Soziale Arbeit, Diakonie und Religion), Veranstaltung: Schulp?dagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Klasse / Lerngruppe / Sch?lerinnen & Sch?ler Entwicklungspsychologische Situation Stufentheorie nach Piaget J. Piaget hat vier verschiedene Stufen der sogenannten ontogenetischen Abfolge entwickelt. Diese unterscheiden sich durch h?here Komplexit?t, eine gr? ere Differenzierung und einem h?heren Organisationsgrad. Dabei geht er zun?chst einmal davon aus, "dass die Entwicklung in Stufen verl?uft und (...) zweitens (...), dass diese Stufen einer geordneten Sequenz aufeinander folgen" . Hierbei handelt es sich faktisch um die sensomotorische Stufe im Lebensalter von 0 bis 2 Jahren, die pr?operationale Stufe im Alter von 2 bis 7 Jahren, die konkret-operationale Stufe zwischen 7 und 11 Jahren und die formaloperative Stufe ab 12 Jahren. Nach Piaget gilt hier die Universalit?t, d.h. diese Abfolge findet sich bei allen Menschen wieder. Diese vier Stufen k?nnten nun noch in weitere Stadien unterteilt werden, f?r das Verst?ndnis der Entwicklungspsychologie im Rahmen einer Lehrprobe sollte dies aber ausreichend sein. Der Zeitraum zwischen dem 9. und 11. Lebensjahr ist also bestimmt durch konkret-operationales Denken. Mensch und Natur haben jetzt eine gewisse Eigengesetzlichkeit, Ursache- und Wirkungszusammenh?nge werden deutlich wahrgenommen. Es wird zwischen Phantasie und Realit?t getrennt. Das Denken bleibt jedoch auf den Bereich der konkreten Anschauung und des Vorstellbaren beschr?nkt. Anschaulichkeit und Handlungsbezug sind aus diesem Grunde f?r den Unterricht von gro er Bedeutung. Gott beh?lt seinen Platz jenseits des Vorstellbaren. Er gilt als Urheber der ganzen Welt. Einwirkungen auf das t?gliche Leben oder die Natur werden jetzt noch als denkbar hingenommen. Allerdings stehen die Sch?ler der 5. & 6. Klasse in der Regel kurz davor, di

Author: Frank-Christian Raatz

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Sep 27, 2007

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638697029

ISBN-13: 9783638697026