Grin Verlag
Unterrichtseinheit: Welche Kerze brennt l?ger?
Product Code:
9783638728591
ISBN13:
9783638728591
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Unterrichtseinheit: Welche Kerze brennt l?ger?
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 2,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenthema: Wir erkennen, dass die Brenndauer einer Kerze von der vorhandenen Luftmenge abh?ngt. Grobziel: Die Sch?ler erkennen, dass die Brenndauer einer Kerze von der vorhandenen Luftmenge abh?ngt. Feinziele: Die Sch?ler * erinnern sich daran, dass Feuer Luft zum Brennen braucht - FZ1 * erarbeiten den Versuch zur Problemfrage "Welche Kerze brennt l?nger?" - FZ2 * erkennen im Versuch, welche der beiden Kerzen unter den 2 verschieden gro en Gl?sern l?nger brennt - FZ3 * erarbeiten, warum die beiden Kerzen unter den 2 verschieden gro en Gl?sern unterschiedlich lange brennen - FZ4
| Author: Simone Roscher |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Nov 02, 2007 |
| Number of Pages: 72 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638728595 |
| ISBN-13: 9783638728591 |
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