Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,66, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg (Institut f?r Familienforschung), Veranstaltung: Einf?hrung in die Bildungssoziologie - Die Erkl?rung von Bildungsungleichheiten: Theoretische Grundlagen und empirische Befunde., Sprache: Deutsch, Abstract: Die Brosch?re besch?ftigt sich mit der Frage, ob und in wie fern das elterliche Einkommen die Bildungschancen des Kindes insbesondere in der "sensiblen Phase" beim Wechsel in die Sekundarstufe beeinflusst. Nach einer Beschreibung des Begriffs "Armut" werden empirische Befunde herangezogen, um verschiedene Theorien zu untermauern. Die Arbeit schlie t mit Modellen die versuchen, den Teufelskreis der "vererbten Armut" zu durchbrechen. Die Literaturangaben stammen aus den Jahren 1994-2006.
Author: Christian Nerowski |
Publisher: Grin Verlag |
Publication Date: Aug 24, 2007 |
Number of Pages: 22 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 3638765539 |
ISBN-13: 9783638765534 |