Das STEP-Elterntraining. Unterst?zung bei der Kindererziehung?

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Der St?rkung der elterlichen Erziehungskompetenz muss derzeit eine besondere Aufmerksamkeit zukommen, da Erziehung eine zentrale, allt?gliche Aufgabe der Familie darstellt, diese aber von immer weniger Eltern verantwortungsvoll ausge?bt werden kann. M?tter und V?ter f?hlen sich unsicher, ?berfordert, hilflos, alleingelassen .... ! Dem eigenen Anspruch und der gesellschaftlichen Forderung gerecht zu werden, Kinder zu selbstbewussten und verantwortungsvollen Pers?nlichkeiten zu erziehen, stellt f?r Eltern eine schwierige Aufgabe dar und fordert Kompetenzen, die mittlerweile nicht als "naturgegeben" anzunehmen sind. Demzufolge stellt sich die Frage, wie die F?rderung und Unterst?tzung von Eltern aussehen k?nnte, damit diese ihre Erziehungsaufgaben wahrnehmen und zu "autonomen Ver?nderungen ihres Verhaltens angeregt" werden k?nnten. Seit im Juli 2000 das Gesetz zur gewaltfreien Erziehung ( 1631 Absatz 2 BGB) verabschiedet wurde, werden verst?rkt flankierende Ma nahmen zur Gesetzgebung angeboten. Eltern sollen durch Informationsveranstaltungen und Pr?ventionsma nahmen in ihrem Erziehungsalltag st?rker als bisher unterst?tzt werden. Unter diesen vielf?ltigen Angeboten zu dieser Unterst?tzung nehmen ELTERNKURSE eine herausragende Stellung ein. Zentraler Gegenstand dieser Arbeit ist die Vorstellung des STEP-Elterntrainings und dessen Wirkung auf Eltern und Kinder. Die Darstellung dieses Konzepts soll einen umfassenden ?berblick verschaffen und eine m?gliche Antwort auf die Frage darstellen, ob das STEP-Programm eine Hilfe bieten kann, den Anforderungen einer zeitgem? en Erziehung gerecht zu werden. Dazu stellen sich Fragen wie, welche Ziele verfolgt werden, welche wissenschaftstheoretische ?berzeugung dem Konzept zugrunde liegt, welche Sicht vom Kind vermittelt wird, welche Hauptschwerpunkte verfolgt werden und auf

Author: Julia Broll

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Sep 30, 2007

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638810534

ISBN-13: 9783638810531