Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Kommunikation, Universit?t Bielefeld (Fakult?t f?r Soziologie), Veranstaltung: Einf?hrung in die Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema meiner Ausarbeitung "Reden - Formen des Gespr?chs" werde ich im folgenden unter dem Spezialfall des Unterrichtsgespr?chs mit dem Hintergrund einer praktischen Didaktik f?r den Politikunterricht n?her bearbeiten. Hauptquelle wird dabei ein Aufsatz des Leiters des Referats f?r politische Bildungsarbeit am Otto-Suhr-Institut f?r Politikwissenschaft der Freien-Universit?t Berlin, Dr. Peter Massing sein, welcher 1999 in der zweiten Ausgabe von Kursiv-Journal f?r politische Bildung erschienen ist. Am formalen Aufbau dieses Aufsatzes werde ich weitgehend festhalten und zuerst eine begriffliche Kl?rung des Unterrichtsgespr?chs an sich pr?sentieren, gefolgt von einer Verdeutlichung der enormen Bedeutung des Gespr?chs und der Sprache f?r die politische Bildung. Diesem Hauptteil wird sich eine praxisorientierte Passage anschlie en, in welcher gekl?rt werden soll, in welchen Unterrichtssituationen eine bestimmte Form des Gespr?chs zu bevorzugen ist. Abschlie end werde ich kurz die wesentlichen Ergebnisse und Punkte der Ausarbeitung noch einmal lesergerecht zusammenfassen.
| Author: Wolfgang Holste |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Nov 21, 2007 |
| Number of Pages: 20 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638853640 |
| ISBN-13: 9783638853644 |
