Sprache in den Massenmedien - Die Satzklammer in der ?erregionalen Zeitung

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2, Bayerische Julius-Maximilians-Universit?t W?rzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Verbalklammer oder auch Satzklammer birgt f?r die meisten Nicht-Muttersprachler Verst?ndnisschwierigkeiten, aber auch viele, die mit der deutschen Sprache aufwachsen haben Probleme mit dieser Erscheinung des deutschen Satzes. Die Grammatik reglementiert die Verwendung von Satzklammern und nennt als Grenze der Klammergr? e die Verst?ndlichkeit des Satzes. Im heutigen Zeitungsdeutsch scheint diese Grenze weit oben zu liegen, denn in deutschsprachigen Zeitungen bilden oft solche Satzunget?me, dass S?tze unverst?ndlich werden und Artikel von wenig gutem Deutsch gepr?gt sind. Es wird ein Bogen innerhalb eines Satzes gespannt, unter dem sich einzelne Teile des Satzes in besonderer Weise aufeinander beziehen. "Spannung bedeutet f?r den Sprecher/H?rer nat?rlich auch, dass er das schon Gesagte bis zum Ende des Satzes pr?sent halten muss." Da das Kurzzeitged?chtnis nur innerhalb eines kurzen Zeitraumes Informationen verarbeiten kann, darf in der Klammer auch nur eine bestimmte Anzahl W?rter bzw. Sinneinheiten stehen, um einen Satz auf Anhieb verstehen zu k?nnen. Ich m?chte anhand zweier Artikel aus zwei unterschiedlichen ?berregionalen Zeitungen untersuchen, ob die ?u erung Mark Twains zutrifft, in der er behauptet, dass eine deutsche Zeitung lesen oder gar verstehen zu k?nnen f?r einen Ausl?nder stets unm?glich ist. Als Untersuchungsgegenstand dient zum einen die "S?ddeutsche Zeitung" zum anderen "die tageszeitung". Beide Zeitungen haben den Anspruch ein hohes journalistisches Niveau und eine ebenso hohe sprachliche Qualit?t zu haben. Diese Arbeit gibt allenfalls eine Tendenz in der Zeitungssprache und kein repr?sentatives Ergebnis wieder.

Author: Frank Jakobs

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Feb 28, 2008

Number of Pages: 22 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 363891707X

ISBN-13: 9783638917070