""Eine Br?ke lasst uns bauen"". ?umenisches Lernen f? ein Bewusstsein von konfessionellen Gemeinsamkeiten und Unterschieden: Die gemeinsame Gestaltun

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionsp?dagogik, Note: 1,3, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden die M?glichkeiten eines ?kumenischen Lernweges in der Grundschule n?her beleuchtet. Es wird um die Bereitschaft gehen, sich auf eine andere Sicht und ein anderes Verst?ndnis von Glauben einzulassen, miteinander ins Gespr?ch zu kommen, das eigene konfessionelle Bewusstsein zu festigen, Differentes zu entdecken und Gemeinsamkeiten zu st?rken. Evangelische und katholische Christen sollen sich als Br?der und Schwestern in Jesus Christus wahrnehmen. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht die Entwicklung, Durchf?hrung und Reflexion eines Konzeptes zum ?kumenischen Lernen in einem dritten Schuljahr. Die Planungsprinzipien dieses Konzeptes werden anhand einer ?kumenischen Unterrichtsreihe mit einem abschlie enden, gemeinsam gestalteten Gottesdienst zu der Thematik "Eine Br?cke lasst uns bauen" umgesetzt und ausgewertet.

Author: Claudia Hoppius

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Jul 14, 2008

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638945545

ISBN-13: 9783638945547