Desafios de la transici? de la Educaci? a Distancia a la Virtual

La presente investigaci?n, muestra un an?lisis de las capacidades y retos, que debe afrontar la Universidad de Cartagena en su proceso de transici?n organizacional en los programas en la modalidad a distancia hacia la modalidad virtual, tomando como caso referente el programa de Administraci?n Financiera. El estudio de tipo descriptivo propositivo, se desarroll? en dos etapas, iniciando con una una revisi?n bibliogr?fica que permiti? contextualizar la evoluci?n de la educaci?n virtual en Colombia y espec?ficamente en la Universidad de Cartagena e identificar las tendencias que se presentan en el proceso de transici?n de la modalidad a distancia a la virtual; y mediante la revisi?n y an?lisis de documentos institucionales se obtuvo informaci?n relevante acerca de las acciones planeadas por la Universidad en cuanto al proceso de formaci?n mediante la modalidad virtual. Posteriormente, mediante cuestionario aplicado a tutores y estudiantes, se pudo conocer sus apreciaciones acerca de las capacidades y retos que debe afrontar la Universidad de Cartagena, para convertir los programas de modalidad a distancia en programas bajo la modalidad virtual.

Author: Juan Carlos Hern?dez Mu?z

Publisher: Publicia

Publication Date: Sep 17, 2021

Number of Pages: 144 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3639555112

ISBN-13: 9783639555110