Angst und Angstkontrolle von Kindern beim Klettern

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportpsychologie, Note: 1,0, Georg-August-Universit?t G?ttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Klettern liegt im Trend! Immer mehr Menschen aller Alterstufen wagen sich in schwindelerregende H?hen und begeistern sich f?r den Sport in der Vertikalen. Klettern ist Inhalt von Erlebnisreisen, Attraktion bei Stadtfesten und kann heute als eine der beliebtesten Sportarten bei Kindern und Jugendlichen gesehen werden. Doch Klettern boomt nicht nur in der Freizeitsportpraxis. Auch P?dagogen und Therapeuten, Sporttrainer und Psychologen schenken dieser Sportart in j?ngster Zeit vermehrt Aufmerksamkeit, was besonders an dem hohen Erlebniswert des Kletterns liegt. Dass Klettern aber auch Risiken mit sich bringt, l?sst sich nicht bezweifeln. Schon der Blick die Kletterwand hoch macht deutlich, dass Klettern in Bereichen stattfindet, die sich au erhalb des allt?glichen Rahmens befinden, was auf einige Menschen sicherlich abschreckend wirkt und ?ngste hervorrufen kann, die dazu f?hren, dass sich von dieser Sportart ferngehalten wird. Die Intention dieser Arbeit ist es, das Ph?nomen der Angst sowie seine besondere Bedeutung f?r die Sportart Klettern herauszustellen und in diesem Sinne Vorschl?ge f?r einen optimierten Kletterunterricht zu erbringen. F?r diese Zielsetzung gliedert sich die Arbeit in zwei thematische Bl?cke: einen einf?hrenden, theoretischen Block, der sich mit der Beschreibung und Eingrenzung des Ph?nomens Angst befasst und einen eher anwendungsorientierten Block, der die erarbeiteten Erkenntnisse auf den Klettersport bezieht. Im Rahmen dieser Arbeit sollen folgende f?r die sportliche Praxis relevante Fragen beantwortet werden: Wie l?sst sich Angst von Kindern beim Klettern erkennen? Welche Ursachen k?nnen ?ngste haben? Welche Methoden sind geeignet, die ?ngste der Kinder zu reduzieren? Methodisch wird in dieser Arbeit haupts?chlich literaturwissenschaftlich vorgegangen. Die Darstellung der Angst,

Author: Franziska Hupe

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Sep 10, 2008

Number of Pages: 118 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640160010

ISBN-13: 9783640160013