""Der ?eraus starke Willibald"" von Willi F?rmann. Eine kindgerechte Hinf?rung zum Thema des Nationalsozialismus

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universit?t Koblenz-Landau, Veranstaltung: Literaturnetzwerk f?r Kinder, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Kinderbuch "Der ?beraus starke Willibald" von Willi F?hrmann, mit dem ich mich im Zuge der Arbeit besch?ftigen werde, beantwortet die Frage, ob es p?dagogisch sinnvoll ist, ein Kind gleich von Anfang an mit der grausamen Wahrheit des Holocaust zu konfrontieren, mit einem klaren Nein. Die Art, wie er sich im Fall von "Willibald" dem Thema ann?hert, m?chte ich anhand dreier herausragender Punkte, denen zum allgemeinen Verst?ndnis eine Textanalyse unter Punkt 2 vorausgeht, er?rtern. Unter Punkt 3 untersuche ich die Thematik des Au enseitertums, die im Interessen- und Erfahrungsbereich von Kindern steht und sowohl im Nationalsozialismus als auch im Buch eine bedeutende Rolle spielt. Der folgende Abschnitt (Punkt 4) diskutiert, inwiefern der Nationalsozialismus als Literaturthema f?r achtj?hrige Kinder geeignet ist und wie F?hrmann dieser Problematik im besprochenen Kinderbuch begegnet. Der Gedankengang wird fortgef?hrt, indem ich die markantesten Parallelen im "?beraus starken Willibald" (Punkt 5) zum Nationalsozialismus vorstelle. Die abschlie ende Schlussbetrachtung gibt einen zusammenfassenden ?berblick dar?ber, wie es dem Autor F?hrmann in seinem Kinderbuch gelingt, die sehr jungen Rezipienten an das Thema des Nationalsozialismus heranzuf?hren, ohne sie dabei mit der Grausamkeit der geschichtlichen Wahrheit zu konfrontieren.

Author: Irena Kr?er

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Sep 15, 2008

Number of Pages: 36 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640166221

ISBN-13: 9783640166220