Inwieweit kann offene Kinder- und Jugendarbeit die Resilienzf?derung unterst?zen?

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, P?dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Sozialp?dagogik), Veranstaltung: Die Vielfalt der Hilfen zur erziehung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich m?chte zun?chst auf die offene Kinder- und Jugendarbeit und deren Geschichte, Methoden und p?dagogische Anforderungen eingehen. Danach kl?re ich den Begriff "Resilienz" und verdeutliche die Bedeutung von Risiko- und Schutzfaktoren in der kindlichen Entwicklung. Ein multidimensionales Bedingungsmodell aus der klinischen Psychologie l?sst dabei gut das Zusammenwirken von vielen unterschiedlichen Faktoren erkennen, die unter Umst?nden zu einer Beeintr?chtigung in der Entwicklung eines Kindes f?hren k?nnen. Nachdem sowohl das Arbeitsfeld "offene Kinder- und Jugendarbeit" und die Resilienzforschung gekl?rt sind, werde ich mich mit der Frage besch?ftigen, in wieweit die offene Kinder- und Jugendarbeit die Resilienzf?rderung unterst?tzen kann und wo ihre Chancen aber auch Probleme oder Grenzen liegen. [...]

Author: Stefanie Petschkuhn

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Oct 05, 2008

Number of Pages: 28 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640172019

ISBN-13: 9783640172016