Das Modellprojekt F?MIG und die F?derung von Zweisprachigkeit

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Anglistik - Sonstiges, Note: 1,0, Freie Universit?t Berlin (John-F.-Kennedy-Institut f?r Nordamerikastudien), Veranstaltung: HS: Bilingualism and Bilingual Schooling, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Es wird im Folgenden anhand eines solchen F?rderprogramms gezeigt, inwieweit die Zweisprachigkeit von Migrantenkindern und solchen mit nichtdeutscher Herkunftssprache gezielt gef?rdert werden kann. Das daf?r verwendete Programm ist das Modellprojekt F?RMIG, das im Folgenden n?her beschrieben und deren F?rderma nahmen f?r die Zweisprachigkeit untersucht werden soll. Im Vorfeld werden dazu der Begriff Zweisprachigkeit und dessen Implikation f?r Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund, die den Fokus des Programms bilden, n?her erl?utert.

Author: Susanne Brehme

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Feb 19, 2009

Number of Pages: 64 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640263383

ISBN-13: 9783640263387