Schuldneigungen - Voraussetzungen und Folgen

Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: 1,0, Universit?t der Bundeswehr M?nchen, Neubiberg (Institut f?r Psychologie und Empirische P?dagogik ), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff Schuld ist facettenreich und Gegenstand unterschiedlicher Fachdisziplinen; die Psychologie besch?ftigt sich insbesondere mit Schulderleben und Schuldbew?ltigung. Das vor diesem Hintergrund neu entwickelte multidimensionale Schuld-Inventar umfasst Skalen zur Messung von Einstellungen zu Schuld (Schuldabwehr, Schuldbereitschaft), Facetten der Neigung zu Schuldgef?hlen (wegen Fremdsch?digung, wegen Selbstsch?digung, existentielle) und Facetten der Neigung zu Schuldvorw?rfen an andere. Die Skalen f?r Schuldgef?hle und Schuldvorw?rfe wurden parallel formuliert. Erste Befunde zeigen gute Messeigenschaften der Skalen. Im Rahmen einer Online-Studie (N= 554) wurden Voraussetzungen und Folgen der so gemessenen Schuldneigungen untersucht. Dabei lie en sich zwischen 33 und 64 Prozent der Varianz der erlebten Schuldgef?hle und etwa 14 Prozent der Schuldvorwurfsneigungen durch Pers?nlichkeitsmerkmale (Big Five, Empathie, Machiavellismus, Soziale Verantwortlichkeit, dispositionale Gerechtigkeits?berzeugungen) und perzipierten elterlichen Erziehungsstil (gemessen mit einer aus Edukandenperspektive formulierten Version des deutschen Alabama Parenting Questionnaire von Reichle/Franiek, 2007) aufkl?ren. Pers?nlichkeitsmerkmale und perzipierte Erziehungsstile hatten direkte und (?ber Schuldneigungen vermittelte) indirekte Effekte auf Depressivit?t und Wohlbefinden.

Author: Florence R?ler-Nance

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: May 17, 2009

Number of Pages: 152 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640321898

ISBN-13: 9783640321896