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Grin Verlag

Die Freinet-P?agogik im ?erblick

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Product Code: 9783640403288
ISBN13: 9783640403288
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Die Freinet-P?agogik im ?erblick

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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P?dagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Note: 1,0, P?dagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Schulen besonderer p?dagogischer Pr?gung, Sprache: Deutsch, Abstract: Freinet-P?dagogik ist nicht eine P?dagogik, die Fortbildungen voraussetzt, um nach ihr unterrichten zu k?nnen. Dies unterscheidet sie zum Beispiel von der Montessori- P?dagogik. Vielen Kindern bleibt der Besuch einer Montessori-Schule versagt, da sich nicht alle Eltern die teure Privatschule leisten k?nnen. Freinet aber hat sich gegen die Gr?ndung einer elit?ren Privatschule nach freinet-p?dagogischen Unterrichtsmethoden ausgesprochen. Er wollte eine "Schule des Volkes" errichten, um Kindern ohne Ber?cksichtigung ihrer sozialen und ethnischen Hintergr?nde - auch behinderten Kindern - gleich gute Chancen auf Bildung zu gew?hrleisten. Freinet engagierte sich stark f?r sozial Benachteiligte. Seine Vorbilder, an denen er sich orientierte waren andere, teilweise bekannte Reformp?dagogen, wie z.B. Rousseau, Pestalozzi, Montessori, Petersen oder Steiner. Freinet hingegen ist eher ein unbekannter P?dagoge, der aber einen sehr brauchbaren "Steinbruch" f?r alternative Lernformen bietet. Diese Lernformen betitelt Freinet schlicht als "Arbeitstechniken" und eben nicht als "Freinet-P?dagogik" oder "Freinet-Methoden". Was aber genau die Freinet-P?dagogik kennzeichnet soll in dieser Arbeit untersucht werden. Die Freinet-P?dagogik ist sehr vielf?ltig in ihren Auspr?gungen, weshalb hier nur ihre wichtigsten Grunds?tze, Arbeitstechniken und Ziele aufgezeigt werden sollen. Zuerst m?chte ich den Lebensweg Freinets aufzeigen, anschlie end die p?dagogischen Grunds?tze mit Arbeitstechniken und einigen Arbeitsmaterialien vorstellen, um am Schluss nochmals stichwortartig die Ziele zu verdeutlichen. [...]


Author: Natascha Malsam
Publisher: Grin Verlag
Publication Date: Aug 19, 2009
Number of Pages: 76 pages
Binding: Paperback or Softback
ISBN-10: 3640403282
ISBN-13: 9783640403288
 

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