Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - Medienp?dagogik, Note: 1.0, Justus-Liebig-Universit?t Gie en (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Leben in einer postmodernen Gesellschaft bedeutet sich t?glich weiterzubilden um den Anschluss nicht zu verlieren, um immer auf dem neuesten Stand zu bleiben in einer sich t?glich weiterentwickelnden Welt. Ohne Medien w?re das wohl kaum zu schaffen, so gen?gt schon ein Blick in die Tageszeitung um zu wissen, was in der Welt geschieht. Wer kein Geld f?r die gedruckte Version der News ausgeben m?chte, ist im Internet inzwischen auch gut beraten: viele Zeitungsartikel sind hier auch online abrufbar. Um sich einen groben ?berblick ?ber das Geschehen in der Welt zu verschaffen, gen?gt es schon, sich die t?glichen Fernsehnachrichten anzuschauen. Insgesamt sind die neuen Medien keine "Monster", die unsere Jugend verderben. Handys beispielsweise sind nicht nur unn?tzlich, schlie lich k?nnen wir so mit unserem Kind in Kontakt bleiben. Nat?rlich behindern diese modernen Erfindungen den Alltag vieler Lehrer: So dient das Handy im Unterricht nicht selten dem SMS schreiben mit der Freundin in der ersten Bankreihe. Zu meiner Zeit schrieben wir uns "Zettelchen", kleine Botschaften, die im Unterricht unauff?llig hin- und hergereicht wurden. Ziel war dabei damals ebenso wie heute, mit der Freundin, von der man angesichts zu vieler Gespr?che und Albernheiten weggesetzt wurde, ?ber andere zu l?stern oder die Jungs in der Klasse zu bewerten- teenagertypische Dinge eben. Auch das "Computerspielen sollte nur eine spa volle Erg?nzung der bisherigen Freizeitbesch?ftigung sein und nicht die Freizeit dominieren" (Lerchenm?ller- Hilse/ Hilse 1998, S.84).
| Author: Hanna Ruehle |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Oct 26, 2009 |
| Number of Pages: 68 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3640456556 |
| ISBN-13: 9783640456550 |
