Le Parkour als eine Chance f? den Schulsport?

Zwischenpr?fungsarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp?dagogik, Note: 2,0, Eberhard-Karls-Universit?t T?bingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel meiner Arbeit ist der exemplarische Versuch wie man die Trendsportart Le Parkour in den Schulsport sinnvoll einbinden kann. Zudem soll die Frage "Le Parkour - Eine Chance f?r den Schulsport?" im Hinblick auf die aktuellen Verh?ltnisse im Schulsport beantwortet werden. Daf?r begr?nde ich zu aller erst meine Wahl dieser Trendsportart, kl?re ?ber die Ziele, die Entstehungsgeschichte und den aktuellen Stand, sowie ?ber spezifische Bewegungselemente von Le Parkour auf. Daran schlie e ich sportdidaktische ?berlegungen, in denen ich mich auf das Modell nach Kurz und auf den Bildungsplan von Baden-W?rttemberg konzentriere. Dabei steht der Bezug zu Le Parkour im Vordergrund. Aufgrund dieser Vor?berlegungen stelle ich einen Unterrichtentwurf vor, der in die Praxis umgesetzt und anschlie end reflektiert wird. Viele Autoren unterscheiden meist nicht zwischen den Sportarten Le Parkour und Freerunning, obwohl die Akteure mit der Aus?bung ihrer Sportart jeweils v?llig andere Ziele und Motivationen verfolgen. Free Running basiert zwar auf den Grundtechniken von Le Parkour, besteht aber haupts?chlich aus athletisch anspruchsvoller und waghalsiger Akrobatik. Le Parkour beruht hingegen auf effizienten Bewegungen, mit denen man ein Hindernis ?berwindet, und nicht auf "Show" (vgl. Natterer, 2007). Eine weitere Str?mung aus diesem Bereich des Sports ist das Parcouring: Die ?berwindung eines Parkours auf Zeit. Eines der Hauptziele des Sportunterrichts ist es die Sch?ler zum au erschulischen Sporttreiben zu motivieren, deshalb muss dies auch ein Hauptziel f?r die Unterrichtseinheit Le Parkour sein (vgl. Krons, 2007, S.42). Die Erziehung zum Sport stellt auch ein Leitgedanke des Bildungsplans dar (vgl. 3.3). Ein weiterer "Pluspunkt" f?r diese Sportart ist, dass man f?r die "Ausf?hrung" von Le Parkour keine Ausr?stun

Author: Schulthei? Jan

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Feb 23, 2010

Number of Pages: 28 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640542851

ISBN-13: 9783640542857