Der Einsatz von Fotografien im Fremdsprachenunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Italienisch, Note: 2, Martin-Luther-Universit?t Halle-Wittenberg (Institut f?r Romanistik), Veranstaltung: Medien im Fremdsprachenunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Folgende Themen werden in dieser Arbeit genauer betrachtet: Die Rolle von Medien im Fremdsprachenunterricht; Fotos - was macht sie f?r den Unterricht interessant?; Funktionen von Bildern im Fremdsprachenunterricht; Das Foto als Sprechanlass; Kriterien der Fotoauswahl; Fotobeispiele; Fotos im Italienischunterricht; Wie k?nnen Sch?ler zum beteiligten Sprechen animiert werden?; Entwurf eines eigenen Unterrichtsvorschlags Ende des 19. Jahrhundert wurde der Gebrauch von visuellen Medien f?r den Unterricht wieder neu entdeckt. Der Realschullehrer Carl Griep ver?ffentlichte 1858 ein franz?sisch-deutsches Vokabelverzeichnis zu den 16 Bildertafeln Wilkes, die die ?ltesten unter den im FSU benutzten Bilderserien wurden. 1839 wurden sie vom Berliner Taubstummenlehrer Carl Wilke lithographiert. Diese Bilderserien zeigen eine Vielzahl st?dtischer und l?ndlicher Szenen. Sie zeigen unter anderem Orte wie ein b?rgerliches Wohnzimmer oder eine Dorfstra e. Mit dem Einsatz dieser Bildtafeln wollte Griep den FSU f?r j?ngere Sch?ler nicht nur attraktiver machen, sondern es den Sch?lern auch erm?glichen, sich konkrete Wortbedeutungen genauer und dauerhafter einzupr?gen. Doch dauerte es noch weitere vierzig Jahre bis sich die Lernmittel und theoretischen Schriften zur Anschauungsmethode h?uften. Bilder in Lehrwerken gewannen zunehmend an Bedeutung und trotz Zeiten der Stagnation und des R?ckschritts in den letzten hundert Jahren hat sich der Bildeinsatz im FSU gesteigert. Heutzutage sind visuelle Medien nicht mehr aus dem FSU wegzudenken. Dass dieses Medium, welches ein recht altes und einfach einzusetzendes Medium ist, so lange einen geringen Wert im FSU hatte, mag damit zusammenh?ngen, dass lange Zeit die Grammatik-?bersetzungs-Methode vorherrschend war. Diese

Author: Milena Gutsch

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Jul 24, 2010

Number of Pages: 30 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640628306

ISBN-13: 9783640628308