""Der Babuschka-Effekt"": Selbstlernkompetenz in der Erwachsenenbildung - Introspektion im Einsatz

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P?dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Rheinland-Pf?lzische Technische Universit?t Kaiserslautern-Landau (DISC), Sprache: Deutsch, Abstract: Selbstlernkompetenz ist eine notwendige elementare F?higkeit, gerade in Fernstudieng?ngen, wie sie an der TU-Kaiserslautern resp. an der FernUniversit?t Hagen angeboten werden. Diese F?higkeit ist im Grunde genommen (als ein Erfolgsfaktor) unabdingbar f?r Studenten (und Lehrkr?fte), um f?rderlich den jeweiligen Studiengang erfolgreich abzuschlie en. Mittels regelm? iger Introspektion in Form eines vordefinierten Tagebuchs (Fragen, Antworten, Wertungen etc.) kann in Lern-Problemsituationen (Leidensdruck vorausgesetzt) dieses als eine Art des Self-Coachings fungieren. Ob und inwieweit hiernach begr?ndete Intervention dem Individuum dienlich sind, ist nicht im Fokus dieser Arbeit. Wichtiger erscheint allein schon die Erm?glichung des Innehaltens und der daraus resultierenden Selbstreflexion als "Tun". Verbunden mit den M?glichkeiten, der in den Kapiteln erl?uterten Erkenntnisse und L?sungsans?tze, (soll) kann der Lerner sich einer nach innen gerichteten Apperzeption aussetzen. Dieses "Tun", will der Babuschka-Effekt, als Nebenwirkung tituliert, erreichen, wobei die Steckpuppen in dieser Hausarbeit (und f?r mich in Folge) eine begreifbare Vorstellung liefern ?ber das Innere Team und dessen emotionale Alphabetisierungsansatz.

Author: Johann Marek

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Aug 18, 2010

Number of Pages: 40 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640664159

ISBN-13: 9783640664153