Masterarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich F?hrung und Personal - Sonstiges, Note: 1,7, Rheinland-Pf?lzische Technische Universit?t Kaiserslautern-Landau (Distance and International Studies Center), Sprache: Deutsch, Abstract: Internationaler Wettbewerb, zunehmende Komplexit?t und Entwicklungstempo von Umwelt und Wissen veranlassen immer mehr Unternehmen Wissen als wichtige Ressource anzuerkennen. Neue Managementmodelle werden ben?tigt, die einen verbesserten Umgang mit vorhandenen Wissensressourcen und deren Nutzung erlauben. Die Popularit?t von Wissensmanagement steigt, viele Umsetzungsversuche scheitern jedoch. Woran liegt es, dass sich Management-Konzepte so schwer im Umgang mit Wissen tun? Die Lernende Organisation kann helfen, ein besseres Verst?ndnis von Wissen zu entwickeln und die Vielschichtigkeit von Lernprozessen einer Organisation zu ergr?nden. Bisher ist es jedoch mehr ein Forschungskonzept als ein handhabbares Modell f?r die Praxis. Ziel ist, dass Wissen tats?chlich in die allt?gliche Arbeit der Organisation einflie t. Die Frage der Wissensnutzung gilt als Kriterium einer erfolgreichen Umsetzung. Langfristig kann ein kombinierter Einsatz von beiden Modellen helfen: Wissensmanagement als Instrument zur F?rderung der Entwicklung einer Lernenden Organisation.
Author: Mich?e Strock |
Publisher: Grin Verlag |
Publication Date: Sep 13, 2010 |
Number of Pages: 56 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 3640702735 |
ISBN-13: 9783640702732 |