Dialog - zur Qualit?ssicherung im sozialp?agogischen Alltag

Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, HFHS - H?here Fachschule f?r anthroposophische Heilp?dagogik, Sozialp?dagogik und Sozialtherapie, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel und Charakter der Diplomarbeit Die Bilder von Rosenblattmetamorphosen (siehe goetheanistische Betrachtungsweise)und die bekannte Sufi - Geschichte vom Elefanten und seinen blinden Betrachtern mit ihren unterschiedlichen Standpunkten geben die Art der Betrachtungsweise an, mit der ich versuchen werde, das Thema Dialog zu ergr?nden. Ich m?chte verschiedene Perspektiven zum Thema Dialog innerhalb einer sozialp?dagogischen Einrichtung erfassen und mir ein Urteil bilden, welche Form der Kommunikation eine Institution braucht, deren Kernaufgabe Beziehungsdienstleistung ist. Im 1. Teil werden Literatur und eigene Erfahrungen verglichen, unter-schiedliche Standpunkte bearbeitet, die Tragweite des Themas ausgelotet. Im 2. Teil geht es darum, ob sich, die Annahmen des ersten Teils durch Berichte aus der sozialp?dagogischen Eninrichtung best?tigen lassen. Das Thema Dialog und schriftlicher Dokumentation wird M?glichkeit geben die aufgeworfenen Fragen praxisnah zu gestalten. Selbstbeobachtungen beim Dialog mit den MitarbeiterInnen werden in die Betrachtung einfliessen k?nnen. Arbeitshilfen: Frageb?gen und deren Auswertung: Interviews von einigen Mitarbeitern und deren Auswertung Beobachtungen zum Thema im sozialp?dagogischen Alltag durch die MitarbeiterInnen. In der Arbeit wird die Qualit?t von schriftlicher Befragung und von direkter Kommunikation zwischen den Gespr?chspartnern miteinander verglichen und dargestellt, wie die Wirkung der unmittelbaren Kommunikation auf die Beziehungsgestaltung zwischen den Gespr?chspartnern und somit auch auf das Klientel der Institution sein kann. Durch die Implementierung einer neuenen Form der "dynamischen Betreutenbetrachtung" im Betrieb konnte dargestellt werden, dass sozialp?dagogische Einrichtungen einer Kultur der direkten Kommu

Author: Herbert Langmair

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Jan 27, 2011

Number of Pages: 84 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640795784

ISBN-13: 9783640795789