Grin Publishing
Traumata in Kindheit und Jugend: Entwicklungs- und traumapsychologisches Wissen als Grundlage der Traumap?dagogik in den Erziehungshilfen
Product Code:
9783656544357
ISBN13:
9783656544357
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Traumata in Kindheit und Jugend: Entwicklungs- und traumapsychologisches Wissen als Grundlage der Traumap?dagogik in den Erziehungshilfen
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Masterarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Erich Fried konnte mit seinem Gedicht "Aufhebung" verdichtet eine Aufarbeitung von traumatischen Erlebnissen darstellen. Seine Worte machen deutlich, wie schwer es Menschen, zun?chst ganz allgemein gesprochen, in unserer heutigen Gesellschaft f?llt, ?ber die eigenen Gef?hle und Probleme zu sprechen; weinen oder Leid auszudr?cken wird allzu oft als das Zeigen von Schw?che missgedeutet und l?sst die Person in einer Gestalt erscheinen, die nicht in das Bild einer vermeintlichen perfekten Welt passt. Zu herrschen scheint das Ideal eines Menschen mit einem starken Charakter, der Probleme und H?rden des Lebens alleine bew?ltigen kann, ohne auf Hilfe von anderen angewiesen und abh?ngig zu sein. Die Menschen sollen im Sinne der Erwartungen und Anforderungen der heutigen Leistungs- und Disziplinargesellschaft wie Roboter funktionieren - unabh?ngig davon, welches Schicksal ihnen widerfahren ist. TraumapatientInnen m?ssen erst lernen, ihr Ungl?ck auszusprechen und ?ber das Erlebte zu berichten und es ist erlaubt und sogar erw?nscht, dass sie Schw?che zeigen und die Gef?hle offenlegen. Auch bei j?ngeren Traumaopfern ist es weit verbreitet, dass diese selten von selbst ?ber das traumatische Erlebnis sprechen, oft, weil sie den Menschen in ihrer Umgebung - v. a. D. den Eltern, Geschwistern und FreundInnen - nicht schaden und sie nicht belasten m?chten und Einsch?chterung und Scham zu gro sind. Doch oft, gerade wenn Kinder Zeuge von Traumatisierungen sind und z. B. Gewalt miterleben, wird von Au enstehenden nicht erkannt, wie beteiligt die Kinder hierbei sind, zugleich bekommen sie es verboten, ?ber das Vorgefallene zu sprechen. Hierdurch entsteht dann oft die von Dan Bar-On so genannte "doppelte Mauer" - Die Kinder k?nnen oder d?rfen dar?ber nicht sprechen, zugleich will die Umwelt dies aber auch ni
| Author: Elena Eschrich |
| Publisher: Grin Publishing |
| Publication Date: Nov 29, 2013 |
| Number of Pages: 276 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3656544352 |
| ISBN-13: 9783656544357 |