Gesundheitsf?rderung Im Setting Schule

Wie l?sst sich Gesundheitsf?rderung als obligatorischer Bestandteil der Institution Schule etablieren? In welchem Umfang findet sie im Setting Schule statt? Welche Aufgaben hat die Lehrerbildung im Kontext der Gesundheitsf?rderung? Inwiefern wird Gesundheitsp?dagogik als Teildisziplin der Erziehungswissenschaft anerkannt? Diese und weitere Detailfragen stehen im Zentrum des Bandes, der den aktuellen Stand zu Gesundheitsf?rderung und Suchtpr?vention an Schulen in Deutschland und Polen wiedergibt. Neben der Gesundheitsf?rderung werden auch Suchtrisiken und das Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen beleuchtet.