Zukunftsgestaltung Waldorfschule: Ergebnisse Einer Empirischen Untersuchung Zu Kultur, Management Und Entwicklung

Die Autoren dieser Studie analysieren die Zukunftsf?higkeit der Waldorfschulen anhand der drei Schwerpunkte "Organisationskultur und Werte", "F?hrung und Management" sowie "Lernen und Organisationsentwicklung". Grundlage dieser Untersuchung ist eine empirische Befragung von Gesch?ftsf?hrern an deutschen Waldorfschulen. Die empirischen Ergebnisse der Analyse werden mit aktuellen Ans?tzen aus der Betriebswirtschaftslehre zu erfolgreicher Unternehmensf?hrung verkn?pft und die untersuchten Waldorfschulen aus organisationstheoretischer Perspektive betrachtet, um so Schwachstellen in der gegenw?rtigen Selbstverwaltung aufzuzeigen und Hinweise f?r eine zukunftsf?hige und erfolgreiche Ausgestaltung der Schulverwaltungsarbeit zu geben.