Kon-Texte: P?dagogische Spurensuche

Das Werk zeigt, dass P?dagoginnen und P?dagogen spurensuchende Forscher und forschende Spurensucher zugleich sind - je nachdem, aus welcher Perspektive sie ihren Blick fokussieren. Die in diesem Buch vereinten Autorinnen und Autoren haben fesselnde Spuren f?r sich gefunden: in der Autobiographie, in der Zeit, in Medien und in bleibenden, ?berdauernden Erlebnissen, Erfahrungen und Erkenntnissen. Zu Ehren Prof. Dr. Norbert Neumanns werden diese Spuren verfolgt und in einen p?dagogischen Kon-Text gebracht.