Les Rythmes Scolaires En Alg?ie

L'ouvrage pr?sente une recherche portant sur les rythmes scolaires par une ?valuation chronopsychologique des modalit?s organisationnelles du temps scolaire ? l'?cole alg?rienne, elle compare entre la double et la simple vacation chez les enfants ?g?s de 11 ? 12 ans. Les r?sultats montrent l'influence du type de modalit? sur les facteurs physiologiques et psychologiques des ?l?ves alg?riens. Sur le plan journalier et hebdomadaire, l'attention des enfants de la double vacation pr?sente une rythmicit? qui t?moigne d'une relative adaptation de cet emploi du temps ? leurs rythmes de vie. L'?tude des comportements a r?v?l? que les ?l?ves de la double vacation s'adaptent mieux ? la situation scolaire au cours de la journ?e scolaire et que ceux de la simple vacation semblent mieux s'adapter ? la situation scolaire au cours de la semaine. Quelle que soit la modalit? du temps scolaire et quelle que soit l'heure d'entr?e, il n'existe pas de perturbations du rythme veille sommeil. En ?valuant les activit?s extra-scolaires, il s'av?re qu'il existe une similitude entre les deux modalit?s au regard de l'inexistence de structures ?ducatives ad?quates au sein de l'?cole et de la soci?t? alg?rienne.

Author: Marouf-L

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 252 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3838176006

ISBN-13: 9783838176000