Untersuchung des verbalen Verhaltens von Schülern und Lehrern im Unterricht von Kommunikationselektronikern anhand des Interaktionsanalysesystems nach

Inhaltsangabe: Einleitung: Im Unterricht von Kommunikationselektronikern finden die unterschiedlichsten Kommunikationsformen statt. Neben der Interaktion auf der verbalen Ebene erfolgt ein Gro teil der Kommunikation im Unterricht auf der nonverbalen Ebene. Der nonverbale Teil der Kommunikation im Unterricht kann mit modernen Verfahren derzeit nicht umfassend f?r eine Klassensituation beobachtet werden; Die auftretende Datenmenge (taktile Sensorsignale, Temperatur, distale Erfassung mittels Infrarotscanning) w?rde von vielen Sch?lern und dem Lehrer, selbst wenn sie datentechnisch erfa t werden k?nnte, die Menge derzeit in vern?nftiger Zeit verarbeitbarer Information von heutigen Datenverarbeitungsanlagen sprengen. Zudem w?re die zu gewinnende Information von zu geringer Aussagekraft f?r die unterrichtliche Situation, der apparative Aufwand w?rde die Sch?ler in ihrem normalen Verhalten in der Klasse st?ren. Damit w?re aber der Sinn der Erfassung von unterrichtlicher Interaktion ad absurdum gef?hrt. Aus diesem Grund bezieht sich die Arbeit auf die ausschlie liche Erfassung verbaler Komponenten von Interaktion im Klassenzimmer. Gang der Untersuchung: Die vorliegende Arbeit versucht ein g?ngiges Verfahren mit moderneren Hilfsmitteln f?r die Beobachtung von Unterricht zu reaktivieren: Die bislang erforderlichen umfangreichen Berechnungen k?nnen jetzt durch Ger?te der elektronischen Datenverarbeitung (EDV) erfolgen: Die F?hrung im Erfassungsproze wird ebenfalls durch EDV-Organisation geleistet. Das w?hrend der Erstellung dieser Arbeit entstandene Computerprogramm versucht zudem alle gewonnenen Erfahrungen dem k?nftigen Anwender an der Problemstelle, dem Zeitpunkt der Erfassung, zur Verf?gung zu stellen: Ein Ausdruck oder interaktive Berechnungen der beobachteten verbalen Unterrichtsinteraktion der von Flanders geforderten computerunterst?tzten Verschl?sselung mit Angabe der Bewertung aus dem Erfahrungsschatz der Kriterien des Systems stellen dasjenige dar, was der An

Author: Elmar F. Werker

Publisher: Diplom.de

Publication Date: Jul 22, 1997

Number of Pages: 74 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3838602404

ISBN-13: 9783838602400