Soziale Netzwerke und Lernende Unternehmen

Inhaltsangabe: Einleitung: Das Thema dieser Arbeit entstand in der Absicht, die Inhalte zweier Magisterhauptf?cher (Erziehungswissenschaft und Volkswirtschaftslehre) zusammenzuf?hren. Bei aller Unterschiedlichkeit der Themenbereiche und Art ihrer Vermittlung zeigten sich gemeinsame Ans?tze, die ?berlegenswert erscheinen. Die westlichen L?nder erleben seit einigen Jahrzehnten eine gesellschaftliche Entwicklung, die von Umbruch und Wandel in allen Lebenslagen gekennzeichnet ist. Im wirtschaftlichen Bereich ?u ert sich das in einem versch?rften Konkurrenzdruck durch zunehmende Globalisierung der M?rkte, in immer k?rzeren Produktlebenszyklen und der damit verbundenen Notwendigkeit, immer schneller nachhaltig auf Marktver?nderungen zu reagieren. Ohne diese Anpassungsleistungen werden Unternehmen ihre Existenz langfristig nicht mehr sichern k?nnen. Damit verbunden sind Ver?nderungsanforderungen an die Menschen in diesen Unternehmen, um die notwendigen Entwicklungen mitzugestalten. ?bernahme von mehr Verantwortung f?r das eigene Handeln, Denken und Planen in gr? eren Zusammenh?ngen und die Bereitschaft, immer wieder dazuzulernen, geh?ren schon heute dazu. Ebenso wie auf die Unternehmen (und damit indirekt auf die Mitarbeiter) wirken sich Wandelprozesse in der Gesellschaft auch direkt auf die Menschen in ihren sozialen Bez?gen aus. Soziale Beziehungen werden flexibler; bewegen sich nicht mehr haupts?chlich in festen Familien-, Schicht- oder Klassenzugeh?rigkeiten. Sie werden entsprechend den individuellen Erfordernissen eingegangen, gestaltet und wieder aufgel?st. Gang der Untersuchung: Diese Gestaltungsf?higkeit und damit einhergehende Ver?nderungs- und Anpassungsbereitschaft von Menschen soll mit dem „Konzept der Sozialen Netzwerke" in Kapitel 2 vorgestellt werden. Dazu geh?rt die geschichtliche Entwicklung, die Beschreibung „Sozialer Netzwerke" und deren wichtigste Anwendungsfelder. Kapitel 3 setzt mit der geschichtlichen Entwicklung von Unternehmensorganisation und

Author: Silvia Schulze

Publisher: Diplom.de

Publication Date: May 02, 2001

Number of Pages: 168 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3838633253

ISBN-13: 9783838633251