Spiele/Spielen beeinflußt die Persönlichkeitsentwicklung und umgekehrt

Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Jeder Mensch, gleich welchen Alters, versp?rt das Bed?rfnis nach Kommunikation und zwischenmenschlichen Beziehungen. Wer m?chte nicht gerne sch?pferisch t?tig sein, Grenzen ?berwinden, sich Herausforderungen stellen, neue Seiten an sich selbst entdecken und das eigene ICH sp?ren? Die M?glichkeit, all diese W?nsche und Tr?ume zu realisieren und auszuleben, findet der Mensch im Spiel. Meine Arbeit und die dazu gemachten Recherchen zeigen deutlich auf, dass gewisse Spiele bzw. gewisse Spielformen allen Modestr?mungen trotzen und von Generation zu Generation weitergegeben werden. Es muss in uns Menschen ein Urbed?rfnis nach Spielen, sowie ein sensibler Sp?rsinn f?r gewisse Spielformen stecken. Unterscheidet sich die Spielfreude von Regelklassenkinder von derjenigen Kindern, welche lernbehindert oder verhaltensauff?llig sind? Ist es eine bewiesene Tatsache, dass Spiele neue Horizonte er?ffnen, sich positiv auf unsere Pers?nlichkeit auswirken und unsere Lebenseinstellung und Arbeitshaltung beeinflussen? Spielen grunds?tzlich immer wieder die gleichen Mechanismen, die gleichen Motivatoren und die gleichen sozialen Einfl?sse mit? Antworten darauf soll eine Umfrage aufzeigen. Doch, wie sollen Menschen spielen k?nnen, wenn sie es nicht gelernt haben? Wenn sie selten oder nie die Gelegenheit erhielten, Lust, Freude und Genugtuung des Spielens am eigenen K?rper zu erfahren, die Zeit und Realit?t hinter sich zu lassen und zu vergessen? Die Schule und das Elternhaus k?nnen einen enormen Einfluss auf das Spielverhalten der Kinder aus?ben und sollten dieser Erkenntnis gem?ss handeln: Selber spielen und Spiele in der p?dagogischen Praxis anbieten! Eltern und Lehrpersonen m?ssen sich der Bedeutung des Spielens bewusster werden und das Spiel in ihrem und im Leben der Kinder zu einem festen Bestandteil werden lassen. Hilfe, Anleitung und Anreiz dazu liefert meine Diplomarbeit. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: 1.INHALTSVERZEICHNIS2 2.VORWO

Author: Bernadette Wey-Kathriner

Publisher: Diplom.de

Publication Date: Dec 06, 2002

Number of Pages: 114 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3838661893

ISBN-13: 9783838661896