Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Ich habe bereits w?hrend meines Studiums f?r Erlebnisp?dagogik gro es Interesse gezeigt und deshalb den Studienschwerpunkt Jugendarbeit gew?hlt, da dieser als einziger Schwerpunkt den Bereich Erlebnisp?dagogik mitbeinhaltet. Da mir durch meine Freizeit, die Sportarten, die in der Erlebnisp?dagogik Anwendung finden, schon alle intensiv bekannt waren, wollte ich nun die theoretischen Hintergr?nde dazu kennenlernen. Mir erschien die Erlebnisp?dagogik eine gute Reaktion auf die immer st?rker, durch Defizite gekennzeichnete Welt der Jugendlichen zu sein. Diese wird immer erlebnis?rmer und damit erfahrungs?rmer. Die Schule, die daf?r verantwortlich ist, dem Menschen das beizubringen, was er in Familie und Welt nicht lernt, konzentriert sich fast ausschlie lich auf die Vermittlung von theoretischem Wissen. Dadurch wird der Mensch zwar urteilsf?hig, jedoch nicht handlungsf?hig. Der Sch?ler lernt Lernen und nicht Handeln. Die Jugendlichen leben dadurch mehr denn je in einer Kultur, die reich an Information, aber arm an Erfahrung ist. Die Erlebnisp?dagogik kann ein Mittel sein, um dieser Entwicklung entgegenzuwirken. Das Thema meiner Diplomarbeit soll eine Alternative, zu der „?blichen" Erlebnisp?dagogik in der Natur darstellen, die sich nicht im unmittelbaren Umfeld der Jugendlichen abspielt. Sie soll eine Umsetzung des erlebnisp?dagogischen Gedankens im Lebensfeld Stadt erleuchten, mit all seinen Vor- und Nachteilen. Als ein Beispiel der praktischen Umsetzung gehe ich kurz auf das Beispiel Klettern als Schulsport ein. Kurz deshalb, da Schule und Sport nicht das eigentliche Handlungsfeld des Sozialp?dagogen sind, es aber f?r mich eine sehr moderne und zeitgerechte Art ist, Erlebnisp?dagogik im direkten Umfeld der Jugendlichen umzusetzen. In den ersten Kapiteln gebe ich einen ?berblick ?ber Grundlagen der Erlebnisp?dagogik und ihrer Methodik. Danach gehe ich auf die Umsetzung der erlebnisp?dagogischen Prinzipien auf das Lebensfeld Stadt
| Author: Alexander Schwarz |
| Publisher: Diplom.de |
| Publication Date: Jun 26, 2003 |
| Number of Pages: 72 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3838669525 |
| ISBN-13: 9783838669526 |
