D?erditions Scolaires Au Cameroun

Bien que l'?ducation des enfants constitue l'une des priorit?s des institutions ?tatiques et non gouvernementales en Afrique subsaharienne, le secteur ?ducatif fait n?anmoins face ? des difficult?s telles que les faibles performances scolaires. La pr?sente ?tude sur les d?perditions scolaires au Cameroun vise ? mettre en exergue les d?terminants des redoublements et des abandons scolaires chez les enfants. Du fait, de ces d?perditions, le Cameroun paye un lourd tribut en termes de cycles d'?tudes non achev?s par les ?l?ves, de retard pour la production de dipl?m?s, de d?penses suppl?mentaires pour la formation compl?te d'un ?l?ve, etc. A travers une r?gression logistique, l'?tude met en ?vidence un ensemble de d?terminants socio-?conomiques (milieu de r?sidence, niveau de vie du m?nage, type de sous-syst?me ?ducatif) et de d?terminants socio-d?mographiques (composition du m?nage, caract?ristiques du chef de m?nage et caract?ristiques de l'enfant) influen?ant les d?perditions. Les d?terminants ainsi identifi?s apportent de plus amples informations sur les variations de niveaux de d?perditions scolaires au sein des ?l?ves du primaire et de ceux du secondaire premier cycle.

Author: Yemedi-J

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 148 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3841780032

ISBN-13: 9783841780034