La question des besoins des apprenants est strat?gique ? une ?poque d'internationalisation des ?changes o? la formation continue aux langues se sp?cialise. La recherche men?e aupr?s de salari?s en formation ? l'anglais vise ? mettre en oeuvre un dispositif d'explicitation des besoins qui permette de d?finir le niveau de ces apprenants et qui constitue un processus r?gulateur tout au long de la formation. En s'appuyant sur un ensemble de courants de pens?e et th?ories relevant de la didactique et sur les mod?les d'identification des besoins analys?s, des instruments ont ?t? con?us et utilis?s dans le cadre de la mise en oeuvre du dispositif, qui passe par une ?valuation de la comp?tence communicative. La recherche, inscrite dans une perspective d'ing?nierie, a permis de valider ces instruments ainsi que la m?thodologie adopt?e, faisant de l'explicitation des besoins un outil de dialogue p?dagogique entre l'entreprise, l'apprenant, le formateur et l'organisme de formation. Il ressort que la place centrale donn?e ? l'apprenant, acteur de sa propre formation, a un impact positif sur l'apprentissage.
Author: Beaufils-A |
Publisher: Omniscriptum |
Publication Date: Feb 28, 2018 |
Number of Pages: 700 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 3841787991 |
ISBN-13: 9783841787996 |