E-Prüfungen: Gestaltungsempfehlungen für elektronische Prüfungen an Hochschulen

Die 1999 beschlossene Bologna-Erkl?rung, die bis Ende 2010 einen einheitlichen europ?ischen Hochschulrahmen schaffen soll, brachte radikale Ver?nderungen von Lehr- und Lernprozessen in jeglicher Hinsicht mit sich. Die vorliegende Studie stellt sich daher die Frage: Wie k?nnen Leistungsnachweise an Hochschulen im Sinne von Bologna angepasst oder ver?ndert werden? Sind hier elektronische Pr?fungen eine zeitgem? e L?sung? K?nnen die neuen Techniken effizienter genutzt werden, indem man sich an Kriterien und Empfehlungen orientiert? F?r die Beantwortung dieser Fragen sollen anhand etablierter Analyseverfahren von elektronischen Pr?fungen G?tekriterien f?r elektronische Klausuren im Hochschulbereich abgeleitet werden. Aus den hieraus resultierenden Rahmenbedingungen werden dann Gestaltungsempfehlungen f?r elektronische Pr?fungen entwickelt, die f?r Dozenten, Institutionen und Studierende einen Mehrwert gegen?ber traditionellen schriftlichen oder auch m?ndlichen Leistungskontrollen generieren. Ziel dieser Arbeit ist es, Entscheidungshilfen in technischer, organisatorischer, methodischer und didaktischer Hinsicht f?r die Gestaltung elektronischer Pr?fungen an Hochschulen zu erstellen, damit diese eine zeitgem? e und anspruchsvolle Leistungsbewertung gew?hrleisten k?nnen.

Author: Christine Epping

Publisher: Diplomica Verlag

Publication Date: Apr 04, 2012

Number of Pages: 108 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3842865910

ISBN-13: 9783842865914