Frühkindliche Bildung und Medienkonsum: Über den Einfluss des Fernsehens auf die Kindheit

Die Kontroverse um den Einfluss des Fernsehens und der "neuen" Medien auf Kinder ist allgegenw?rtig. In regelm? igen Abst?nden, h?ufig in Folge von Gewaltausbr?chen von Kindern und Jugendlichen, welche in der ?ffentlichkeit meist unweigerlich mit einem medialen Einfluss in Verbindung gebracht werden, wird heftig ?ber das F?r und Wider des Medienkonsums debattiert. Die Diskussion, in welcher alle beteiligten Parteien meist recht monokausal argumentieren, zirkuliert immer um die gleichen Grundfragen: Ist Fernsehen sch?dlich? F?hrt es zu einer ?berreizung und seelischen Abstumpfung? Macht Fernsehen gewaltt?tig oder gar dumm? Die vorliegende Studie versucht einige Antworten auf die genannten Fragen zu finden. Hierbei wird ein dezidiert allgemeinp?dagogischer Anspruch verfolgt. Das Feld der Psychologie und Erkenntnisse der (Medien-) Wirkungsforschung werden, so weit m?glich, gemieden. Vielmehr soll die Frage nach dem Einfluss des (Kinder-) Fernsehens auf fr?hkindliche Bildungsprozesse auf einer breiten, allgemeinen Basis verschiedener Theorien und Beispielen aus der Praxis er?rtert werden.

Author: Christian Honeck

Publisher: Diplomica Verlag

Publication Date: Aug 21, 2013

Number of Pages: 108 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3842885377

ISBN-13: 9783842885370