Märchen in der psychotherapeutischen Behandlung von Kindern

Examensarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, Universit?t zu K?ln, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Es war einmal ....' Kaum ein anderer Satz ?bt wohl in der Kindheit einen vergleichbaren Zauber aus: Gro e Kinderaugen, gl?ckliches Staunen und heiliger Ernst auf Kindergesichtern. Langsam wird der Blick verkl?rt und ein L?cheln huscht ?ber die Lippen. M?rchenstunde! Angenehme Erinnerungen an Kindertage. M?rchen, mit ihnen wachsen wir alle auf, besonders mit denen aus der Sammlung der GEBR?DER GRIMM . Aber sind wir dann den Kinderschuhen entwachsen, verlieren die M?rchen ihre Faszination. Vielleicht f?llt uns noch der grobe Ablauf von 'Rumpelstilzchen' und 'Rotk?ppchen' ein, deren Bildfragmente nicht nur in M?rchenb?chern, sondern auf hunderten von Konsumartikeln der Kinderwelt auftauchen. So sehr wir als Kinder an den Geschichten gehangen haben, so abwertend legen wir sie in der Regel im sp?teren Alter wieder beiseite, und das M?rchen als ein infantiles Gebilde ohne betr?chtlichen Kulturwert bekommt oft einen negativen Akzent von Phantasterei oder gar Schwindel. Die Fremdheit dieser einstmals so vertrauten Welt gegen?ber l? t sich daraus verstehen, da unsere Bewu tseinsschicht mit ihrer vorwiegend logisch-rationalen Struktur die Verbindung mit tieferliegenden urspr?nglichen Schichten abgebrochen hat. Dieser Zustand ist, angesichts des zivilisatorischen Trends, dessen Vergn?gungsindustrie und Touristikb?ros Sorge tragen, da Lebensfreude erhalten bleibt und da seelisches Ungleichgewicht nicht in psychische St?rungen umschl?gt, keineswegs verwunderlich, umso mehr als auch unsere Industriegesellschaft vorwiegend au en angepa te, gut kontrollierbare Mitglieder produziert. In unserem heutigen Computerzeitalter glauben wir an das, was man statistisch erforschen und nachpr?fen kann. Sind wir mit Hilfe der Technik und der wissenschaftlichen Methodik zwar um viele Erkenntnisse reicher geworden, so d?rfen wir

Author: Daniela Kallen

Publisher: Examicus Verlag

Publication Date: Aug 06, 2012

Number of Pages: 144 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3867463425

ISBN-13: 9783867463423