Leseförderung in den Niederlanden: am Beispiel der Stiftungen Stichting Lezen, Stichting Lezen & Schrijven und Stichting Collectieve Propaganda van he

1 Einleitung 1.1 Zielsetzung der Arbeit 1.2 Forschungsstand und Methode 1.3 Lesef?rderung - Wichtige Begriffe, Ziele und Ma nahmen 2 Leseverhalten und Lesegewohnheiten in den Niederlanden 3 Die Stiftungen Stichting Lezen, Stichting Lezen & Schrijven und Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek 3.1 Stichting Lezen 3.1.1 Entstehung, Ziele, Organisation und Finanzierung 3.1.2 Erfolgreiche Lesef?rderung 3.1.3 Kampagnen und Projekte 3.2 Stichting Lezen & Schrijven 3.2.1 Entstehung, Ziele, Organisation und Finanzierung 3.2.2 Erfolgreiche Lesef?rderung 3.2.3 Kampagnen und Projekte 3.3 Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse Boek 3.3.1 Entstehung, Ziele, Organisation und Finanzierung 3.3.2 Erfolgreiche Lesef?rderung 3.3.3 Kampagnen 3.4 Die Leescoalitie 4 Lesef?rderung in den Niederlanden und Erkenntnisse f?r deutsche Institutionen, die das Lesen f?rdern Literaturverzeichnis Anhang: Experteninterviews

Author: Sabrina Holitzner

Publisher: Mainzer Institut Fur Buchwissenschaft

Publication Date: Aug 14, 2016

Number of Pages: 124 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3945883393

ISBN-13: 9783945883396