Nachhaltiges Lernen und Verstehen: Die Grüne Lunge im Lehrplan an Schulen in Brandenburg

Naturentfremdung bei Kindern und Jugendlichen ist ein hinl?nglich bekanntes Ph?nomen unserer heutigen, schnelllebigen Konsumgesellschaft. Umso wichtiger wird es in Zukunft sein, den Wald wieder enger in das Bewusstsein der j?ngeren Generationen zu r?cken. Die Wertvorstellungen des Lebens, die bei jedem Menschen unterschiedlich zum Ausdruck kommen, haben einen erheblichen Einfluss auf die individuelle Entfaltung und die Entwicklung des Sozialverhaltens unserer Kinder und Jugendlichen. Dies soll zum Anlass genommen werden, den Wald als Lebensgrundlage f?r eine nachhaltige und gerechtere Zukunft zu sehen. Der Wald kann gro e emotionale Wirkungen auf die Gef?hlswelt von Menschen haben und bietet somit immer eine Handlungsbasis f?r die Kommunikation und das Lernen miteinander. Ein ?kosystem wie der Wald ist nicht nur aufgrund seiner Multifunktionalit?t von Bedeutung, sondern verk?rpert auch Geborgenheit, Ruhe, Besinnlichkeit und Entspannung vor dem immer mehr zunehmenden Alltagsstress. Der Wert unserer W?lder l?sst sich nicht allein in Zahlen beschreiben, vielmehr geht es insbesondere in diesem Buch darum, den Wald als Bildungs- und Lernobjekt f?r unsere Kinder und Jugendlichen zu skizzieren, um bestm?gliche Entwicklungschancen und Entfaltungsm?glichkeiten zuk?nftiger Generationen zu sichern. Aus diesem Gedanken heraus habe ich mich entschlossen dieses angesprochene Thema bez?glich der Lehrpl?ne an den Schulen im Land Brandenburg umfassend zu analysieren und die Ergebnisse und Ausblicke f?r alle Interessierten Leserinnen und Leser in diesem Werk zu publizieren.

Author: David Plato Waldpädagoge

Publisher: Disserta Verlag

Publication Date: Jun 12, 2014

Number of Pages: 238 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3954254808

ISBN-13: 9783954254804