Resilienz: Ein Entwicklungspotential für Kinder

Wieso kann ein Mensch ertragen, was den anderen zerst?rt? Wie wirken sich aussichtslose Lebenslagen auf Kinder aus? Welchen Schutz durch staatliche Institutionen erfahren Eltern und Kinder aus benachteiligten Verh?ltnissen? Die Medien berichten vermehrt ?ber Vernachl?ssigungsf?lle und Gewalt gegen Kinder. Als Ursachen werden elterliche ?berforderung sowie mangelnde Anteilnahme und Unterst?tzungsf?higkeit deklariert. Wie kann diesen Kindern eine altersgerechte Entwicklung gelingen? In der vorliegenden Arbeit wird anhand einer qualitativen Feldstudie im christlichen Kinder- und Jugendwerk "Die Arche" e.V. in Berlin-Hellersdorf aufgezeigt, was das Konzept der Resilienz zum Verst?ndnis der Lebenssituation von benachteiligten Kindern beitragen kann. Zu diesem Zweck befasst sich die Studie mit Theorien zu Kindheit, Familie, Armut und Resilienz sowie - im methodischen Teil - mit der Grounded Theory (Strauss), der objektiven Hermeneutik (Oevermann) und der dokumentarischen Textinterpretation (Bohnsack). Am Ende der Arbeit steht eine umfassende Darstellung von 3 kindlichen Lebenssituationen nebst Typisierung.

Author: Jana Schubert-Rakowski

Publisher: Disserta Verlag

Publication Date: Sep 18, 2014

Number of Pages: 228 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3954257149

ISBN-13: 9783954257140