Learning Management Systeme (LMS) im Vergleich: Open Source-Lösungen oder proprietäre Produkte?

Die Auswahl eines Learning Management Systems (LMS) verlangt nach einer fundierten Entscheidung: Standards, technische Umsetzung, Usability, didaktische Grundlagen sowie wirtschaftliche Aspekte wie Nachhaltigkeit und Kosten m?ssen bedacht werden. Eine wesentliche Grundsatzfrage ist dabei, ob auf propriet?re oder Open Source-Produkte gesetzt werden soll: Freie L?sungen wie Moodle, Ilias oder ATutor versprechen geringe Kosten, Flexibilit?t und Unabh?ngigkeit von Herstellern. Propriet?re Konkurrenz wie WebCT und Blackboard setzt auf zertifizierten Service und konventionelle Gesch?ftsbeziehungen. Die vorliegende Studie verfolgt zwei Ziele: Zum einen werden die wichtigsten freien und kommerziellen Plattformen ausf?hrlich beschrieben und zum anderen anhand eines Kriterienkatalogs verglichen. Hauptaugenmerk liegt dabei auf der Frage, ob Open Source-L?sungen generell eine Alternative zu Commercial off the Shelf-Software darstellen. Die Arbeit kommt zu dem Schluss, dass freie LMS definitiv in Evaluierungsprojekte einbezogen werden sollten - sie dient als Argumentations- und Entscheidungshilfe, verschafft einen detaillierten Produkt?berblick und beleuchtet die Open Source-Thematik.

Author: Mirco Lang

Publisher: Disserta Verlag

Publication Date: Jan 07, 2015

Number of Pages: 128 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3954258722

ISBN-13: 9783954258727