
Bachelor + Master Publishing
Möglichkeiten und Grenzen der Erlebnispädagogik in der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Lernbeeinträchtigungen: Eine Literaturstudie und Au
Product Code:
9783955491154
ISBN13:
9783955491154
Condition:
New
$34.99

Möglichkeiten und Grenzen der Erlebnispädagogik in der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Lernbeeinträchtigungen: Eine Literaturstudie und Au
$34.99
Eine starke Pers?nlichkeit und insbesondere das Selbstwertgef?hl und die Selbstwirksamkeit sind f?r den schulischen Erfolg und das seelische Wohlbefinden grundlegende Voraussetzungen. Sch?lerinnen und Sch?ler mit h?herer Selbstwirksamkeit sind zu gr? erer Anstrengung bereit und zeichnen sich durch bessere Leistungen aus. Zudem f?hlen sie sich in der Schule wohler und in die Gemeinschaft der Klasse besser integriert. Diese Faktoren haben einen entscheidenden Einfluss auf die Motivation und sind deshalb insbesondere im Bereich der P?dagogik bei Beeintr?chtigungen des Lernens von gr? ter Relevanz. Die vorliegende Studie zeigt, wie die Erlebnisp?dagogik dazu beitragen kann, Sch?lerinnen und Sch?ler mit Lernbeeintr?chtigungen in ihrer Pers?nlichkeitsentwicklung und insbesondere in ihrer Selbstwirksamkeit zu f?rdern und somit implizit in ihrem Lernen zu unterst?tzen.
Author: Tobias Schwamm |
Publisher: Bachelor + Master Publishing |
Publication Date: Feb 26, 2013 |
Number of Pages: 56 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 3955491153 |
ISBN-13: 9783955491154 |