Büchereien als Ort des interkulturellen Lernens: Eine Untersuchung zum Medienangebot für mehrsprachige Leserinnen und Leser

B?chereien und Bibliotheken sind f?r die Sprachvermittlung wichtig, denn sie nehmen als ?ffentliche Institutionen eine besondere Rolle als Bildungs- und Freizeiteinrichtung ein. Sie bilden einen Raum, in dem ?ffentliches und Privates zusammentreffen, eine Schnittstelle zwischen Unterhaltung und Lehre. Untersuchungsanliegen der Arbeit waren demnach Fragen nach dem Angebot f?r LeserInnen mit anderen Erstsprachen als Deutsch in den St?dtischen B?chereien und der Motivation bzw. dem Konzept, das dahinter steht. Dar?ber hinaus wurde auf Basis der Ergebnisse der Spracherwerbsforschung hinterfragt, ob das Angebot in der L1 (Erstsprache) auch den Erwerb der L2 (Deutsch) f?rdert und sich eine solche eventuelle F?rderung im Leseverhalten widerspiegelt. Die Untersuchung beginnt mit einer Zusammenfassung der Erkenntnisse der Spracherwerbsforschung zur Mehrsprachigkeit, zeigt des Weiteren die Konstruktion der mehrsprachigen Identit?t in einer monolingualen Gesellschaft und anschlie end die konkreten Sprachsituationen der Einzelsprachen T?rkisch und Kroatisch/Serbisch/Bosnisch in ?sterreich. Die Dokumentation der aktuellen Situation soll aufzeigen, welche Umst?nde und Ma nahmen der Mehrsprachigkeit f?rderlich sind. Die Arbeit schlie t mit einem Ausblick auf den weiteren Aufbau eines mehrsprachigen Angebots und einem Pl?doyer f?r eine humanere Sprachenpolitik.

Author: Sara Claire Kerschbaumer

Publisher: Bachelor + Master Publishing

Publication Date: Sep 10, 2013

Number of Pages: 90 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3955494640

ISBN-13: 9783955494643