Am Ph?nomen des Antisemitismus ist in vielf?ltiger Weise wissenschaftlich gearbeitet worden. Auch in der Gegenwart ist diese Erscheinung immer noch verbreitet. Die Anf?nge und Auspr?gungen des Antisemitismus reichen bis weit vor Beginn der nationalsozialistischen Diktatur in Deutschland zur?ck. Mit der Frage, wie diese Erscheinung jedoch im spezifischen Zeitrahmen der Weimarer Republik unter Ber?cksichtigung der damaligen schulpolitischen Gegebenheiten schon zu einer Exklusion von jr?dischen Kindern und Sch?lern f?hren konnte, besch?ftigt sich das vorliegende Buch. Schlie lich stand die erste demokratische Deutsche Republik unter dem Zeichen des Aufbruchs und neuen reformp?dagogischen Ans?tzen im Bildungsbereich. Als Vertreter solcher Ans?tze beleuchtet der Autor die Bildungsans?tze und Theorien dreier Reformp?dagogen. Doch die Neuerungen reichten anscheinend nicht aus, um rechtsnationale Kr?fte und adikale Rechte mit ihren antisemitischen Feinbildern aus den Klassenzimmern dieser ?ra herauszuhalten. Im Fokus der Studie steht das Ziel herauszufinden, ob schon im Bereich der Prim?r- und Sekund?rsozialisation gedanklich sowie reale Verbindungen von antisemitischen und rechtsnationalen Vorstellungen bestanden, die letztendlich schon im Schulsystem den Ausschluss j?discher Kinder zur Folge hatten. Gleichzeitig wird in diesem Zusammenhang der Begriff des Antisemitismus einer n?heren Definition unterwarfen. Damit soll veranschaulicht werden, dass dieser verschiedene Auspr?gungen ausweisen kann. Die im untersuchten Zeitrahmen vorherrschenden gesellschaftlichen und ?konomischen Rahmenbedingungen werden im Kontext der Untersuchung eingebunden und weisen auf ein ambivalentes Verh?ltnis zwischen althergebrachten sowie angedachten ?nderungen im Schulsystem hin. Das Buch versucht die engen Zusammenh?nge zwischen der Hoffnung auf neue Strukturen zwischen 1918 und 1933 sowie den aufkeimenden und erstarkenden antisemitischen Ressentiments herzustellen. Die Erkenntnisse dieser Studi
| Author: Reiner Stöver |
| Publisher: Bachelor + Master Publishing |
| Publication Date: Nov 28, 2014 |
| Number of Pages: 54 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3958202292 |
| ISBN-13: 9783958202290 |
